N-takosnews
  • Αρχική
  • Τοπικά
  • Υπόλοιποι Δήμοι
  • Επιχειρείν
  • Αθλητικά
  • Απόψεις
  • Επιχειρηματικά νέα
  • Ιατρικά
  • Κοινωνικά
  • Κους Κους
  • Αρχική
  • Τοπικά
  • Υπόλοιποι Δήμοι
  • Επιχειρείν
  • Αθλητικά
  • Απόψεις
  • Επιχειρηματικά νέα
  • Ιατρικά
  • Κοινωνικά
  • Κους Κους
No Result
View All Result
N-takosnews
No Result
View All Result
Aρχική Απόψεις

Το 2ο ΕΠΑΛ Τρικάλων σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Erasmus+»

Το 2ο ΕΠΑΛ Τρικάλων συμμετέχει σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο

18 Δεκεμβρίου 2018
in Απόψεις
0
Το 2ο ΕΠΑΛ Τρικάλων σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Erasmus+»

bty

10
SHARES
282
Προβολές
Share on FacebookShare on Twitter

Το 2ο ΕΠΑΛ Τρικάλων συμμετέχει σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο «FabLab SchoolNet: STEAM education and learning by Robotics, 3D and Mobile technologies» για την διετία 2018-2020, το οποίο έχει σχέση με την αξιοποίηση της ρομποτικής, των 3D και των φορητών τεχνολογιών στην εκπαίδευση.

Σε αυτό το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα συμμετέχουν 6 Φορείς (Πανεπιστήμια, Σχολεία, Ερευνητικοί Οργανισμοί κ.λ.π.) από 5 Ευρωπαϊκές χώρες (Λιθουανία, Ρουμανία, Ιταλία, Βουλγαρία και Ελλάδα).

Οι οργανισμοί που συμμετέχουν στη σύμπραξη είναι οι εξής:

  • Siauliu Didzdvario gimnazija (Λιθουανία)
  • UNIVERSITATEA DUNAREA DE JOS DIN GALATI (Ρουμανία)
  • CNR – CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE (Ιταλία)
  • FabLab Palermo APS (Ιταλία)
  • Varnenska morska gimnazia «Sv. Nikolai Chudotvorec» (Βουλγαρία)
  • 2ο Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.) Τρικάλων (Ελλάδα)

Συντονιστής του προγράμματος είναι το σχολείο από τη Λιθουανία.

Το έργο στοχεύει στη δημιουργία μιας βάσης για ένα δίκτυο FabLab που αποτελείται από Ευρωπαϊκά σχολεία.

Το FabLab είναι ένα ψηφιακό εργαστήριο μικρής κλίμακας εξοπλισμένο με ελεγχόμενα από υπολογιστή εργαλεία, όπου μπορούν να δημιουργηθούν διαφορετικοί τύποι έργων και προϊόντων.

Τα εργαστήρια FabLabs είναι ανοιχτά σε τοπικούς εφευρέτες, μικρές επιχειρήσεις, σπουδαστές και επιχειρηματίες, παράγοντας λύσεις σε τοπικά προβλήματα. Γενικός στόχος είναι η δημιουργία ενός δικτύου και ενός νέου τρόπου σκέψης σχετικά με την παραγωγή των αγαθών, εφαρμόζοντας την έννοια «Learning by doing – μάθηση μέσα από την πράξη» στις τάξεις των μαθητών.

Το έργο περιλαμβάνει κύκλους εκπαιδευτικών προγραμμάτων για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, που θα εισαγάγουν θέματα τεχνολογίας και επιχειρηματικότητας και θα τους βοηθήσουν να εξοικειωθούν περισσότερο με έννοιες όπως δικτύωση, παραγωγή, δημιουργική σκέψη και διαμοιρασμός αντικειμένων και να αποκτήσουν τη δυνατότητα να σκέφτονται και να αναπτύσσουν κατάλληλα μοντέλα που συνδέονται στενά με την πραγματική αγορά, προσαρμόζοντας τις δικές τους ιδέες και δεξιότητες.

Οι δραστηριότητες που θα αναπτυχθούν στο πρόγραμμα αποσκοπούν στην εμπλοκή των μαθητών σε κάθε επίπεδο, από τη σύλληψη και το σχεδιασμό μέχρι την υλοποίηση των προϊόντων.

Τα αναμενόμενα αποτελέσματα του έργου μπορούν να συνοψιστούν στην ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και στη δημιουργία ανοικτών μοντέλων για τη ρομποτική, την εκτύπωση 3D και τις κινητές τεχνολογίες, στην επέκταση και στη διάδοσή τους στα σχολεία.

Στο πλαίσιο αυτού του Ευρωπαϊκού Προγράμματος πραγματοποιήθηκε στα Τρίκαλα η 1η συνάντηση των εταίρων.

Αρχικά, ο κάθε Οργανισμός παρουσίασε πληροφορίες για την χώρα του, την πόλη του, τις δράσεις του, την εμπειρία του πάνω στο θέμα του προγράμματος και τις διακρίσεις του σε Εθνικό και Ευρωπαϊκό επίπεδο.

Ο Συντονιστής του έργου παρουσίασε τους στόχους, το περιεχόμενο, τα αναμενόμενα αποτελέσματα και προϊόντα του προγράμματος.

Κατά την διάρκεια της συνάντησης, πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις για θέματα όπως τα εργαστήρια Fablab, η αξιοποίηση των 3D τεχνολογιών και των φορητών συσκευών στην εκπαίδευση καθώς και  συνεχείς συζητήσεις και ανταλλαγές απόψεων σε θέματα όπως οι επιμορφωτικές δραστηριότητες, η δημιουργία του εκπαιδευτικού υλικού και η επιλογή της κατάλληλης ρομποτικής τεχνολογίας για την υλοποίηση του προγράμματος.

Επίσης, οι εταίροι επισκέφθηκαν το Δημαρχείο της πόλης, όπου συναντήθηκαν και συνομίλησαν με το δήμαρχο Τρικκαίων για τις δράσεις τεχνολογικών καινοτομιών που υλοποιούνται στην πόλη. Ακολούθησε ξενάγηση στο κέντρο ελέγχου του «Smart Trikala» όπου μέσα από τις οθόνες παρακολούθησης έγινε παρουσίαση των συστημάτων και των υπηρεσιών της «έξυπνης» πόλης.

Τέλος, οι εταίροι είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την Μονή Αγίου Στεφάνου στα Μετέωρα, μέσα σε ένα πολύ όμορφο ομιχλώδες και χιονισμένο τοπίο καθώς και τον «Μύλο των Ξωτικών».

Το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Fablab Schoolnet είναι ένα αξιόλογο έργο που θα δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές και στους καθηγητές να προσεγγίσουν τη γνώση με ένα καινοτόμο τρόπο, να έρθουν σε επαφή με νέες τεχνολογίες, να αποκτήσουν εμπειρίες και δεξιότητες, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή σε ευρωπαϊκά δίκτυα συνεργασίας.

2ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

bty
Share6Tweet2Share1

Πρόσφατα Posts

Όλοι μαζί διαμορφώνουμε την Ελλάδα του 2030
Απόψεις

Όλοι μαζί διαμορφώνουμε την Ελλάδα του 2030

19 Μαΐου 2026
Η καταστροφή της κεντρικής πλατείας
Απόψεις

Η καταστροφή της κεντρικής πλατείας

10 Μαΐου 2026
Η φωνή της βάσης μας είναι η πυξίδα για την Ελλάδα του 2030
Απόψεις

Η φωνή της βάσης μας είναι η πυξίδα για την Ελλάδα του 2030

10 Μαΐου 2026
Σφάξε με Αγά μου να αγιάσω
Απόψεις

Σφάξε με Αγά μου να αγιάσω

16 Φεβρουαρίου 2026
Πρώτα το κουρέλιασε τώρα το αναθεωρεί
Απόψεις

Πρώτα το κουρέλιασε τώρα το αναθεωρεί

14 Φεβρουαρίου 2026
Κοινωνικό κράτος για όλους, νέες προοπτικές και ευκαιρίες
Απόψεις

Κοινωνικό κράτος για όλους, νέες προοπτικές και ευκαιρίες

7 Φεβρουαρίου 2026
Επόμενο άρθρο
Τα πρώτα κάλαντα για το Δημαρχείο Τρικάλων

Τα πρώτα κάλαντα για το Δημαρχείο Τρικάλων

Σε … «νέα εποχή» από απόψε το «Μουσείο Τσιτσάνη» στα Τρίκαλα…

Σε … «νέα εποχή» από απόψε το «Μουσείο Τσιτσάνη» στα Τρίκαλα…

Νίκη …τετράδας

Νίκη …τετράδας

Discussion about this post

  • About
  • Advertise
  • Privacy & Policy
  • Contact

No Result
View All Result
  • Αρχική
  • Τοπικά
  • Υπόλοιποι Δήμοι
  • Επιχειρείν
  • Αθλητικά
  • Απόψεις
  • Επιχειρηματικά νέα
  • Ιατρικά
  • Κοινωνικά
  • Κους Κους